心理健康问题已成为全球共性社会难题，且逐步向青少年群体蔓延，呈现“低龄化”趋势。南平市坚持家庭家教家风建设与青少年心理健康建设相统一，构建以健康教育润心、监测预警护心、咨询服务暖心、干预处置强心的“四心”共育全链条工作模式，在全省率先设立市家庭教育指导中心，成立南平市学生心理健康护航专项基金，推动形成全覆盖、高质量、有特色的青少年心理健康工作体系。截至目前，全市青少年心理健康问题发生率持续下降。

以健康教育“润心”，筑牢心理健康思想根基

以德铸魂，融家风于思政教育。南平打造“思政课一体化建设研究工作室”，建立“思政课程、学科融合、校园活动、实践研修、公共参与”的“五棱锥型”立体思政课程体系，融入朱子文化等南平优秀传统文化，挖掘《朱子家训》中“孝亲敬长、勤俭自律、诚信笃行”等家风精神内核，引导青少年扣好人生第一粒扣子。

南平市教育局举办学校家庭教育指导能力提升培训班 南平市委文明办供图

以美赋能，融家庭于研学实践。全力构建“1+N”大武夷研学圈，以“南平市示范性综合实践基地”为核心，串联市域内28个涵盖生态、文化、产业、红色等各类特色研学基地，配套“武夷山国家公园探秘”“寻茶之旅”等南平特色研学课程，并深度融入家庭参与维度，发放“家庭研学任务清单”，实现“研学实践”与“心理滋养”的双向赋能。

以智护航，融家教于专业支撑。发挥南平市实验幼儿园省级基础教育名师工作室的专业引领作用，开发“玩+习惯”“亲子心理游戏工坊”等家园共育课程，引导家长以游戏浸润方式培养幼儿乐观品质。发挥武夷学院人教院作为“家庭教育研究中心”的作用，针对特殊儿童、留守儿童及家长心理问题开展理论研究，开展心理咨询基础培训。

以监测预警“护心”，织密心理健康防护网络

校园精准预警。以校园为主阵地，推动各学校构建“班级（宿舍）—年级—学校”的青少年心理健康三级预警体系，为心理异常学生建立“一生一档”，并逐一开展专业研判评估，形成“信息收集—初步核查—专业研判—家校互通”的全流程闭环机制，确保风险早发现、早预警。

家庭教育早防。以家风家教建设为核心，依托“妈妈群”、家风家教文化角等载体，定期开展“每周家教分享”“家风难题互助”活动以及“入户家访+家风排查”行动，向家长普及家教和沟通技能，引导家长主动关注孩子情绪波动，及时识别孩子异常行为，让家庭成为心理预警的前端防线。

南平市妇联组织”爱心妈妈“开展”把爱带回家 同心护成长“儿童关爱服务活动 南平市委文明办供图

社会联动守护。统筹推进家教社“教联体”建设，形成“市级指导中心+学校+家庭+社会”多级网络，建成1个省级家校社协同育人试点县、10个县级指导中心、10个12355（青少年服务热线）县级服务站、11个未成年人校外心理健康辅导站、22个试点村（社区）及100余个“妈妈群”线上阵地，充分发挥社区网格员、家教志愿者、12355青少年心理咨询志愿者等基层力量，并结合南平市“4+N”医防融合网格化服务体系，联动各级医疗人员开展常态化心理健康监测，打通专业医疗服务下沉通道，形成全方位、立体化的社会支持网络，为青少年心理健康全程护航。

以咨询服务“暖心”，打造心理健康帮扶矩阵

加强家教指导服务。南平设立市家庭教育指导中心，建立“市级专家库+县级骨干团+乡级志愿者”三级家庭教育体系，组建“小桔灯”“启航”等13支270人的家庭教育讲师队伍，实施家庭教育公益讲座等项目，共开展讲座477场，惠及家庭10.2万余人次。

南平市法院开展少年模拟法庭活动 南平市委文明办供图

优化法治咨询服务。充分发挥“全国模范法官”“全国道德模范”詹红荔同志的引领作用，成立“詹红荔工作室”，组建由法官、心理咨询师组成的“法治+心理”双重辅导团队，对有不良行为倾向的青少年，推行“一案一策”“爱心接力”帮教，先后建立400多名新生少年帮教档案，帮助1000多名问题少年在法治疏导中回归社会。

拓展社会心理服务。推行医疗人才“银龄”计划，引进23名高层次“银龄”医师，常态化开展青少年心理健康讲座、义诊服务等，提升社会关注度。开展“4•23”世界读书日科技之旅亲子活动、“同悦书香伴成长”亲子阅读活动、“爱心妈妈·暖童心”家教指导活动等，为青少年提供暖心服务。

以干预处置“强心”，构建心理健康协作体系

强化危机干预。推动各学校实施书记、校长带头的“全员包联”、一对一访谈、心理访谈培训和家教适配度评估等制度，提升心理问题分级跟踪处理质量。建立“医教家”协作机制，推行临床治疗与教育学习、学生心理治疗与家教培训“双结合”，对心理咨询无效的学生采取医校绿色无障碍转介的方式，降低心理危机事件发生率。

南平市委文明办举办未成年人心理健康辅导骨干人员培训班 南平市委文明办供图

多维协同破题。成立由共青团、妇联、教育、卫健等多部门组成的“青少年心理健康教育工作联席会议”，细化“信息同共享、全程同会商、问题同解决”操作规程，增设“家风家教研判”议题，分析特殊青少年心理问题背后的家风家教因素，制定“家教优化建议”，2024年以来累计研究特殊青少年心理干预、危机事件处置等问题1200余人次。

靶向干预延伸。组建“心育教师+家教导师”联动小组，对干预后学生开展每月1次跟踪随访，结合家教执行情况调整家教方案；联动“家庭教育讲师团”等专业力量，对干预过程中发现的共性问题开展专题研究，提供“一对一”深度辅导。2025年南平坐席服务省域咨询热线及个案236件（次）。（南平市委文明办 南平市委编办）