定位0-12岁孩子学习使用的儿童平板电脑，应用商城里却充斥着大量黄色、暴力内容，轻易就能搜到12岁以上才可下载的网络游戏，内容涉及暴力、血腥、犯罪等。同时，还有许多漫画让成年人都直呼“看不下去”。（来源：中国新闻网）

顾名思义，学习机是辅助孩子学习的电子设备，功能定位理应是“学习”而非“娱乐”。倘若只是在学习机中添加一些益智类游戏尚且无可厚非，但顶着“严检严选”的承诺，却让孩子轻易下载少儿不宜的涉黄、涉暴游戏，接触让成年人都觉得“恶心”的漫画，让“学习机”彻底沦陷为“游戏机”，属实就有“挂羊头，卖狗肉”的嫌疑。

某些学习机或许抱有“诲”人不倦的初心，却最终留下“毁”人不倦的臭名。究其根源，审核把关不严是表象，企业自律不足才是内因。家长自以为买了个“安心”，殊不知事与愿违，孩子很“开心”，家长却很“糟心”。笔者身边就有这样让人痛心的案例，一位同事本想通过给孩子买“学习机”提高成绩，结果却导致孩子沉迷于学习机中的网络游戏和小说，不仅学习成绩一落千丈，甚至变得叛逆乖张，行为举止充满暴戾之气。

值得注意的是，学习机也好，游戏机也罢，电子设备本身并没有原罪。正如，枪可以杀人，也可以救人，成佛还是成魔，关键在于使用他的人。令人气愤的是，厂商不能一边夸大宣传，吹捧学习机是孩子的“良师益友”；一边只顾眼前利益，放任学习机成为孩子的“狐群狗党”。

无可否认，生长在信息时代，学习在信息时代，青少年“触网”是一门必修课，但必须警惕网络游戏和不良信息对未成年人的荼毒。2021年6月1日起施行的新 《中华人民共和国未成年人保护法》，新增“网络保护”专章，并明确要求：“智能终端产品的制造者、销售者应当在产品上安装未成年人网络保护软件，或者以显著方式告知用户未成年人网络保护软件的安装渠道和方法。”关爱未成年人理应成为全社会的行动自觉，尤其是对于网络产品和服务的提供者以及智能终端产品的生产者而言，筑牢“防火墙”才能赢得儿童市场和家长信赖。

与此同时，家庭对于孩子的教育至关重要，决不能把辅导功课的重任全权托付给电子设备或网上教程。不少家长认为自己学历不高，知识储备不足，对孩子的教育无能为力。事实上，家长对于孩子的教育在于“走心”，在于言传身教。一些80、90后的家长自己沉迷于网络而不自知，有时间打游戏、看视频、听小说，却没时间陪孩子玩乐和学习，久而久之，孩子当然也有样学样。

总而言之，“学习机”沦为“游戏机”的教训是深刻的，理应引起相关行业、部门的高度重视，不仅要立行立改，更要举一反三，谨防更多孩子在“游戏人生”的歧途中越走越远。（南平市委文明办 吴利武）